Service Emploi spécialisé depuis 25 ans
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Emma P. - Né le 08/04/1997
38950 Saint Martin Le Vinoux
1 an d'expérience
Réf : 2010121407
Architecte
Ma recherche
Je recherche tout type de contrat, sur toute la région Auvergne-Rhône-Alpes, dans l'Architecture.
Formations
2020 : Bac +5, Grenoble
Master: Architecture, Environnement et Culture Constructive
Master: Architecture, Environnement et Culture Constructive
2015 : Bac, Grenoble
Baccalauréat STI2D (Science Technique de L’Ingénieur et du Développement Durable, option Architecture et Construction).
Baccalauréat STI2D (Science Technique de L’Ingénieur et du Développement Durable, option Architecture et Construction).
Expériences professionnelles
2020 : Architecte chez Gasniereco (maisons Passives - Suivi De Chantier De Esq à Aor)
2020 : Architecte chez Eco System Construction, Grenoble
2020 : Architecte chez Claude Salerno Architecture (patrimoine, Pisé, Appels D’offre)
2019 : Créatrice d’une entreprise d’artisanat chez Maeko.store
Maroquinerie, Couture, Tricot
Maroquinerie, Couture, Tricot
2019 : Animatrice d’enfants/Garde d’enfants
Langues
Français (Oral : courant / Ecrit : expérimenté)
Logiciels
Pack Office, AutoCAD, ArchiCAD, Rhinoceros/Grasshoppher, SketchUp
Atouts et compétences
Analyse
Regarder : Importance de la visualisation depuis le site de projet.
Echanger : Comprendre les volontés des clients.
Découvrir : Interactions objectives et sensibles avec le site de projet.
Contextualiser : Importance des données (topographie, typologie, géologie...).
Partager : Interaction avec les maîtres d'ouvrages, artisans.
Apprendre : Lien au contexte, filières locales, témoignages.
Comprendre : Culture, contexte, appliquer l'"apprendre".
Conception
Imaginer : Application de l'analyse de site.
Créer : Seconde phase de la conception, génèse de la forme.
Développer : Développement de la génèse de conception.
Retranscrire : Passage du dessin en croquis aux plans informatiques.
Dessiner : Amélioration en détails des plans à la main ou à l'informatique.
Valoriser : Importance de l'interaction avec d'autres acteurs pour faire évoluer notre modèle conceptuel.
Convictions : Garder, lors de la conception, nos principes architecturaux
Projet
Intéragir : Approche sociale avec le client et les artisans.
Expliquer : Retranscrire nos choix et ceux du client pour un suivi de projet fidèle au cahier des charges.
Emouvoir : Notre rôle est de satisfaire nos maîtres d'ouvrages ainsi que nos spectateurs des lieux.
Evoluer : Grandir dans une démarche pérenne, réversible.
Enrichir le patrimoine : Bâtir en évitant la gentrification et en préférant l'adaptation des styles traditionnels locaux.
Assembler : Mise en relation des éléments pour aboutir à une architecture en lien avec l'analyse et la conception
Regarder : Importance de la visualisation depuis le site de projet.
Echanger : Comprendre les volontés des clients.
Découvrir : Interactions objectives et sensibles avec le site de projet.
Contextualiser : Importance des données (topographie, typologie, géologie...).
Partager : Interaction avec les maîtres d'ouvrages, artisans.
Apprendre : Lien au contexte, filières locales, témoignages.
Comprendre : Culture, contexte, appliquer l'"apprendre".
Conception
Imaginer : Application de l'analyse de site.
Créer : Seconde phase de la conception, génèse de la forme.
Développer : Développement de la génèse de conception.
Retranscrire : Passage du dessin en croquis aux plans informatiques.
Dessiner : Amélioration en détails des plans à la main ou à l'informatique.
Valoriser : Importance de l'interaction avec d'autres acteurs pour faire évoluer notre modèle conceptuel.
Convictions : Garder, lors de la conception, nos principes architecturaux
Projet
Intéragir : Approche sociale avec le client et les artisans.
Expliquer : Retranscrire nos choix et ceux du client pour un suivi de projet fidèle au cahier des charges.
Emouvoir : Notre rôle est de satisfaire nos maîtres d'ouvrages ainsi que nos spectateurs des lieux.
Evoluer : Grandir dans une démarche pérenne, réversible.
Enrichir le patrimoine : Bâtir en évitant la gentrification et en préférant l'adaptation des styles traditionnels locaux.
Assembler : Mise en relation des éléments pour aboutir à une architecture en lien avec l'analyse et la conception
Permis
Permis B
" J'ai choisi PMEBTP pour son sérieux et sa notoriété "
Emma P.
Localisation géographique du candidat
Cliquez sur le plan pour calculer son temps de trajet
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